Los cuatro sindicatos docentes de Entre Ríos rechazaron el aumento ofrecido por el Gobierno provincial. Cuestionaron los montos no remunerativos, reclamaron una recomposición salarial y confirmaron una nueva instancia de negociación. Los dirigentes explicaron los motivos de la decisión.
Los gremios docentes de Entre Ríos rechazaron la oferta salarial del Gobierno provincial durante la reunión paritaria realizada este viernes en la Secretaría de Trabajo y Seguridad Social, en Paraná.
Los representantes de AGMER, AMET, UDA y SADOP consideraron insuficiente el ofrecimiento presentado en la audiencia anterior y reclamaron una propuesta superadora que incluyera aumentos al salario básico y permitiera recuperar el poder adquisitivo de los trabajadores de la educación.
El encuentro terminó sin acuerdo debido a que el Ejecutivo no presentó una nueva propuesta. Tras la audiencia, los dirigentes sindicales explicaron a Elonce que la oferta contemplaba un incremento del 4% y otros componentes salariales que, según cuestionaron, no beneficiaban de manera proporcional a todos los docentes ni se trasladaban a los haberes jubilatorios.
La secretaria adjunta de AGMER, Lía Fimpel, confirmó el rechazo de las cuatro organizaciones y planteó las condiciones que debería reunir un nuevo ofrecimiento. “No ha habido una nueva propuesta por parte del Gobierno y hemos, desde los cuatro sindicatos, rechazado la oferta que habían hecho en la audiencia anterior”, manifestó.
Fimpel explicó que la principal diferencia con el Ejecutivo no se limitaba al porcentaje ofrecido, sino también a la composición de los salarios. En ese sentido, los sindicatos reclamaron que los incrementos fueran remunerativos y alcanzaran a los trabajadores activos y pasivos. “Necesitamos una oferta que contenga un recupero salarial, un proceso de recupero que contenga puntos, un aumento al básico para que impacte en toda la masa también de jubilados”, sostuvo la dirigente de AGMER.
Además, cuestionó la continuidad de conceptos salariales que, según la posición sindical, profundizaban las diferencias entre los trabajadores. “No puede ser que sigan ofreciendo en la mesa paritaria montos en negro cuando saben que son inconstitucionales y que profundizan aún más esa diferencia”, expresó.
La dirigente también hizo referencia al código 025, uno de los componentes incluidos en la discusión salarial. Según explicó, ese concepto no beneficiaba a la totalidad de los docentes ni se trasladaba a los jubilados. “Lo del código 025 impacta solo en un sector de los docentes y no en todos, y tampoco va a los compañeros y compañeras jubilados. Por lo tanto, en ese contexto hemos rechazado la oferta”, remarcó.
Otro de los principales cuestionamientos estuvo relacionado con la evolución de los ingresos docentes frente a la inflación. Desde AGMER señalaron que el ofrecimiento del Gobierno no alcanzaba para compensar la pérdida acumulada del poder adquisitivo.
“Este 4% no alcanza. Cuando las proyecciones de inflación eran de 1,9%, fue del 2,2% en el día de ayer. Tenemos aproximadamente un 15% de pérdida salarial ya este año”, afirmó Fimpel, al referirse a los datos utilizados por el sindicato para evaluar la propuesta.
La dirigente amplió el análisis a un período más extenso. “Si contabilizamos todo el proceso desde julio de 2023 en adelante, estamos alrededor de un 45% de pérdida. Por lo tanto, la discusión pasa por allí: cómo recomponer salario en este contexto donde hay una pérdida de poder adquisitivo”, sostuvo.
Las cifras fueron presentadas como estimaciones sindicales y constituyeron uno de los argumentos centrales del rechazo. AGMER planteó que cualquier negociación debía contemplar un mecanismo progresivo de recuperación de ingresos y no limitarse a una actualización puntual.
Durante sus declaraciones, Fimpel también describió las dificultades económicas que, según los relevamientos gremiales, atravesaban numerosos trabajadores de la educación.
“Casi toda la docencia está por debajo de la línea de la pobreza y mucha cantidad de compañeros en la línea de la indigencia”, afirmó la dirigente, al reclamar una respuesta del Ejecutivo provincial.
En ese marco, recordó que el sindicato había presentado documentación sobre la situación económica y laboral del sector. “Le hemos acercado en reiteradas oportunidades estudios de salario, pluriempleo docente, las condiciones laborales y la salud de los trabajadores docentes”, indicó.
La representante de AGMER sostuvo que esas cuestiones debían formar parte de una discusión salarial integral, debido a que las dificultades económicas también incidían sobre las condiciones en las que se desarrollaba la tarea educativa.
La ausencia de funcionarios con capacidad de decisión económica fue otro de los puntos cuestionados por los representantes gremiales. Desde AGMER solicitaron que el ministro de Economía provincial participara directamente en las negociaciones.
“Nosotros venimos instando que venga a la mesa paritaria el ministro de Economía, que es quien puede definir en este momento los puntos que se le están planteando”, expresó Fimpel.
Entre los asuntos pendientes mencionó la devolución de los días descontados a los docentes que participaron de medidas de fuerza. Para el sindicato, esa demanda debía incorporarse a la negociación junto con la actualización salarial.
La dirigente explicó que el Congreso de AGMER continuaba reunido para analizar la situación y definir los pasos siguientes. Sin embargo, aclaró que las decisiones sindicales también dependerían de la respuesta que ofreciera el Gobierno en la próxima instancia.
